面试往往在笔试合格名单公布不久就会进行,准备的时间很短,即便是这样也要争取时间,不打无准备之仗。下面是教师资格面试和教师招聘面试可能涉及的面试形式和各环节的准备工作,易尚教育小编将会逐一介绍。
试讲准备工作
试讲前需要做很多准备,归纳起来有知识准备、理论准备、心理准备等。
①知识准备
知识是基础,没有丰富的知识,要想试讲成功是不可能的,所以,首先要做好知识准备。知识准备的内容很多,其中比较重要的是课程标准、教材知识以及其他相关知识。
A.熟悉课程标准
学科课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。试讲前,试讲者一定要熟悉课程标准,掌握课程标准所规定的教学任务、教学目标以及各年级的教学要求,教学中应遵循的原则,尤其是要根据教学内容分解课程标准所规定的教学目标。离开课程标准的具体要求,试讲就会迷失方向。
B.钻研教材
熟悉所说教材的编写意图和教学目标,了解知识的承接性和延续性,对知识系统的内在联系要做到心中有数。同时还要掌握本课在本册书中所处的地位和作用,明确重点难点。
C.涉猎边缘学科的知识
扩展知识视野,使自身具备多学科多层次的知识结构,这样才可以在本学科天地里游刃有余,使试讲具有深度和广度。
②理论准备
试讲的理论因素很多,一定要在理论指导下去研究教学内容的分析、过程的设计、教学方法的运用。否则试讲就没有高度,就是无本之木。因此,教师在试讲前要针对教学实际需要,有计划、有步骤地学习教育学、心理学、学科教学法等有关理论。明确教育规律,掌握听课者的生理、心理特点,掌握要遵循的教学原则,掌握本学科的主要教学方法及要求。只有这样,才能使教师不断提高自身教育理论的素质,为试讲打下理论基础。
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